García Hermoso

Antonio García Hermoso
García Hermoso ,
Antonio
"Evidencia e innovación en ejercicio para la salud física y mental de niños y adolescentes."
García Hermoso ,
Antonio
Investigador principal

World's Top 2% Scientists (Stanford University)

El Dr. Antonio García-Hermoso ha sido investigador Miguel Servet Tipo I (CP18/0150) y estuvo consolidado en Navarrabiomed hasta el 14/10/2024. Actualmente es Profesor Titular en la Universidad Pública de Navarra y lidera desde 2019 la Unidad de Investigación en Actividad Física.

Ha sido IP/COIP en proyectos competitivos nacionales e internacionales, incluyendo el liderazgo de un paquete de trabajo en un proyecto europeo. Lidera dos proyectos FIS consecutivos centrados en la intervención mHealth Diactive-1 en diabetes tipo 1 pediátrica: PI21/01238 “Diactive-1” (finalizado el 31/12/2024), orientado al desarrollo y evaluación de un programa de ejercicio personalizado y control glucémico mediante mHealth en niños y adolescentes; y PI24/00829 (en ejecución hasta 12/2026), centrado en el escalamiento e implementación en 11 hospitales del norte de España, integrando mHealth, ejercicio y educación en una red asistencial. Esta línea ha generado una base clínica y metodológica sólida, de la que se derivan 21 artículos (13 estudios originales y 8 revisiones sistemáticas con meta-análisis), incluyendo los resultados principales del ensayo controlado aleatorizado publicados en revistas de alto impacto (p. ej., Diabetes Care y Journal of Cachexia, Sarcopenia and Muscle).

En 2025 se han defendido tres tesis doctorales vinculadas a Diactive-1 (Mención Internacional; Sobresaliente Cum Laude) y una cuarta está en elaboración (defensa prevista en 2027). La trayectoria ha sido reconocida con premios nacionales e internacionales (NAOS, BJSM PhD Academy Award, FSEEP–SEEP 2025) y ha facilitado su participación como experto en el grupo ISPAD para las recomendaciones internacionales sobre ejercicio en niños y adolescentes con diabetes (previstas en 2026). Parte de la evidencia ha sido citada en guías y documentos de política sanitaria (OMS, ADA, ISPAD). Finalmente, destaca el desarrollo del cuestionario PABS-1, primer instrumento específico a nivel mundial para evaluar barreras a la actividad física en diabetes tipo 1 pediátrica, actualmente en proceso de validación y adaptación transcultural en cuatro idiomas (inglés, francés, chino y turco).